Con una cálida y emotiva ceremonia, en horas del mediodía de este jueves se llevó a cabo la habilitación de la jornada extendida para la Escuela Rural Nº 16 del paraje La Vuelta con la presencia del intendente Román Bouvier y funcionarios provinciales, entre otras autoridades educativas y municipales.

El evento, en el que fueron protagonistas alumnas y alumnos, se mostró el proyecto de huerta y compostaje que lleva adelante el establecimiento educativo, con el que pasó a la instancia regional de la Feria de Ciencias.

Además, en la fecha, se conmemora el 83º aniversario de la fundación del mencionado servicio, ubicado en la intersección de la Ruta Nacional 188 y la Ruta Provincial Nº 30.

Con este, son 100 las escuelas que fueron alcanzadas por esta resolución en toda la Provincia: más horas de clases para mejorar la oferta y la calidad educativa.

La directora, Jorgelina Ferreiro, brindó unas palabras a quienes asistieron al acto: “Es un honor la implementación de la jornada completa; este es un paso significativo que refleja nuestro compromiso con la educación integral de nuestros niños y niñas” y agregó “la jornada completa no solo ampliará el tiempo que nuestros estudiantes pasen en la escuela, sino que también les brindará la oportunidad de participar en actividades diversas que enriquecerán su aprendizaje”.

A su turno, Bouvier destacó el trabajo mancomunado que realizó el Municipio con la Provincia y las diferentes áreas que se desempeñan en el ámbito educativo como el Consejo Escolar, Inspección y la comunidad educativa de la escuela. Ponderó la presencia del Estado, tanto municipal como provincial en aras de lograr los resultados propuestos. Y dijo que “la educación iguala”, dado que no debe haber diferencia entre los alumnos del casco urbano como los de las localidades y parajes rurales.

Luego tomaron la palabra el inspector regional a cargo de la Jefatura de Inspección, Federico Castellano y funcionarios provinciales como Marcelo Hernández y Karina Flores, quienes coincidieron en el espíritu de trabajo conjunto para el beneficio de las comunidades donde se interviene.